QUIÉNES SOMOS

  Somos profesoras de Educación Secundaria, en la escuela pública, Aguas Vivas Catalá, de castellano: Lengua y Literatura, y Enriqueta García Pascual, de Filosofía, actualmente jubiladas. Como docentes feministas pronto nos dimos cuenta de que la escuela mixta (mismos contenidos curriculares, mismos materiales didácticos, etc.), no es suficiente para ofrecer a los alumnos una escolarización igualitaria; que la respuesta pedagógica a la reivindicación de no discriminación por razón de sexo del Feminismo es la Coeducación.

   Participamos en el Plan Experimental de la Reforma de las Enseñanzas Medias. (83-84, 84-85, 85-86, 86-87). Un proceso de cambio del modelo educativo que, posteriormente, daría lugar a la LOGSE. En él se reconocía, por primera vez, el principio de no discriminación por razón de sexo. Y proponía hacer de la Coeducación uno de sus ejes fundamentales. En este contexto, publicamos Una mirada otra (1987) cuya propuesta incluía, entre otros aspectos, el sexismo lingüístico.

   Con el título ‘Una mirada otra’, que conservamos en el inicio de esta página Web, no solicitamos ‘otra mirada’ sino alterar la forma de mirar. El ejercicio de una mirada otra altera lo mirado y nos altera: nos enfrenta a una realidad no inspeccionada, y, por tanto, a desaprender para aprender de nuevo. Una mirada otra significa un cambio de paradigma con el que interpretamos las relaciones entre sexismo y lenguaje.

Esta página es el producto de años de estudio y análisis.

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